台灣正面臨紅色威脅與失落一代頹廢心態的社會,4.5年級強盛的鬥志力正在衰竭,想到台灣的未來應如何因應,不免令人憂心忡忡.

台灣既然是以海島國,以貿易為導向,還是回歸到成為世界貿易中心架構,打開大門讓全球外資進來,投資最優,人才不缺環境,啟動強勢外交政策與國外簽訂雙邊貿易協定,畢竟少數人看法與顧全大局作法相牴觸,不用強勢作為無法挽救台灣.讓4.5年級優秀有領導能力者組織成政府顧問團,帶領年輕一代如需要創業輔導者闖出一片天.年輕人有的是衝勁但還需要的是一座指引的燈,顧問團救台灣就是明燈,政府帶頭做就又是一盞更大的燈.

政府鼓勵創新研發,不應讓業者單打獨鬥,而是成立創新研發中心只要有好的構想者可入中心研發,中心評估可行性,如可則提供人才與資金共創立益.但千萬不可像工研院有些人(研究員)利用公家資源,研究創新後,就拿國家資源出去開個人公司圖利自己而不支付權利金.

公共工程監督小組效力不彰,編列預算執行效果皆不去監督,而是年底將幾百億預算消化掉.目前預算制度應強力改革,預算編列後從招標合理化及執行後年底仍有預算不是讓他打銷掉,而是鼓勵執行單位若有剩餘就分配一定比例獎勵金給執行者或單位,其餘上繳回國庫.下年度更可把預算編列精準.可省下多少民酯民膏.

總統府,行政院這麼多資政與顧問真不曉得整天是在做些什麼事,難道是在交際應酬無所事事?國家大政方針,全球局勢研判,應對調整等對策都睡著?醒醒吧!諸公

民主過頭就該抑制,多數百姓是明智與理性,因少數人之抗爭就為縮,那表示政策擬定必有重大瑕疵,否則政務官何以不大膽實施?想要藉民主分裂來謀求政治利益將會被百姓唾棄.這次教育部長面對不理性學生抗爭態度真的要給予鼓掌,不是會吵的孩子就給糖,那寵壞的下一代就會造就失落的台灣.

台灣人不覺醒,再慣壞孩子,受苦的將是你我他了!

 

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