賀衆地政士.會計師聯合事務所

我們都知道日文也是世界語言的一種,所以學習語言除了要了解其與母語相同之處最重要的是不同之處,知道差異的地方學習比較能快速融會貫通,以下是個人這陣子學習的心得:

一.:發音(50音)與中文的ㄅㄇ一樣要先學會以外,學習字彙及讀音也是很重要,日語的讀音分為音讀與訓讀2種建構而成的,簡單的說音讀就是將日語的漢字讀音用接近中文的音唸出來,訓讀就是日本人所造出來的讀音大部分是1個漢字後加平假名字尾.但都是用50音來發音.

二.日文構成除了1.漢字(片假名)如食事,親切等我們大概一看就知道意思.除了少數意思與中文完全不同以外如大丈夫(沒關係的意思)只要是學過中文的人學起來佔很大優勢.2.外來語(平假名書寫)一般讀音就用外語接近的音來發音accent發アクセント音3.平假名日本人所創造出來的特有發音的字.如行く.美しい等.

三.日語的文法與一般的語言文法最大不同就是1.動詞會有五種變化,不同詞性變化應用意思就會有所不同,2.另一種的最大特點就是在許多各種詞類之間都是由助詞串連起來的.比如我搭火車去公司(私は電車で公司へ行きます）は.で.へ都是助詞.3.動詞會放在最後面,而不是放在主詞後面,副詞是放在動詞前面.......如時間がないので.早く食べろう。

因此學習日文第一階段是按部就班學習初級文法及字彙,過來會碰到瓶頸就是5段動詞應用及助詞的用法, 如果都克服了 ,那就是剩下用時間堅持學習下去定能將日語應用自如甚至是職場一大幫手,我因為年輕時有一段約10年的時間在日商上班但因為沒學過日語所以一直用英文與日本人溝通,工作太忙也抽不出時間學習,到了60歲才想學習日文,一方面想活化腦力,一方面挑戰自我,但付出的時間跟年輕時學英文的時間似乎要多好幾倍,所以學習語言真的要年輕時學習才會事半功倍.大家加油!一緒に頑張ろう！2013 年4月初試日語檢定n3及格.